华展动态 || 落实党的二十大精神 推动高中多样化发展 ----华展中学开学初第一次全体教职工大会

    只有自律才有未来，只有规范才能可持续发展。

1.以增进共同性为方向，推进“强基固本、明德启智、同心共筑、以文化人”系列工程。 

2.全面推进五全教育：面向全体共成长；全面发展有特长；全程发展打基础；全员参与共进步（校内）；全方位协同育栋梁（校、家、社会三位一体）。 家庭教育需要教育的不只有学生，更有家长！避免家长有病孩子吃药的现象发生。 因此，我们要建立“华展乡村教育服务工作站”，增强学校与家长之间的有效沟通，推进乡村文明建设，促进社会文明与发展。

3.全面落实新时代学校体育、美育和劳动教育的要求。

1.积极转变观念，树立为未来生活做准备的课程观；激活和唤醒的评价观；敢于自我革命，融入时代内涵，引领历史发展，以目标为导向（上线）、以问题为导向（底线）的发展观。 坚持深厚本来，吸收优秀外来，面向预见未来，推陈出新。

2.坚持不变的理念

①以学生为中心 。

②遵循规律：学习规律、成长规律、社会发展规律。 

③教育价值观：立德树人，以学生为本，促进学生全面而有个性的发展。只有创造价值才有存在价值。 

④教学观与学习观 

以学生学习为中心，引导学生自主学习、合作学习、探究式学习，探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学。注重学习品质与行为习惯养成，注重人文素养与高尚道德情操、家国情怀的培养。

行政工作：以高度理性（规范化）与高度感性（人性化）相结合的理念为指导，以“三纵三横两循环一提升”为机制模式，以“三化两向”（时间链条无缝化、空间全覆盖网格化、内容标准化；以目标为导向、以问题为导向）为推进手段。

德育工作：以“向上、向善、向未来”为目标，深化落实“8+2工程”、“招手礼工程”、“读等工程”、“TST工程”对学生进行生涯规划教育。

教学工作：以“双课改”为驱动，满足学生个性化需求，激发学生潜能。课程改革推进了“五选”即“选科、选课、选师、选项、选层”，实现了“一时一方”、“一生一课表”。课堂教学改革推行“生本前置”教学法。在新高考背景下，坚持我校“自助式选择、订单式传导、定制式服务、个性化学习、自主化管理、数字化推进”的30字教学方针。提升办学水平，提高育人质量，培养学生创新精神与实践能力，促进学生社会性成长。

• 坚持打造“人文高中、科技高中、艺术高中、国际化（联动）高中、体育特色高中”，五向齐发，齐头并进，塑造活力高中。

• 未来集团发展的三个取向  ①高质量 ②有特色 ③国际化